今日，北京普開數(shù)據有限公司副總經理劉生、項目經理肖藝受南京郵電大學物聯(lián)網學院邀請，雙方進行學術交流活動。

南京郵電大學與普開數(shù)據是教育部協(xié)同育人項目深度合作伙伴。此次學術交流主要圍繞大數(shù)據、人工智能及物聯(lián)網方面，研討內容大致為：當前產業(yè)需求、人才需求分析以及大數(shù)據與人工智能就物聯(lián)網結合方向如何建設教學實踐環(huán)境，師資培養(yǎng)等。

首先，張登銀院長就未來大數(shù)據、人工智能技術與物聯(lián)網在教學中的應用前景進行了高度的分析。他提出，南京郵電大學物聯(lián)網學院目前是國內物聯(lián)網方向的領頭羊，如何更好地與新技術結合、創(chuàng)新關鍵在于要理解技術核心內容之間的結合，不僅僅是簡單的技術堆砌，以協(xié)同育人工作為契機，構建以學生培養(yǎng)為本體的培養(yǎng)環(huán)境是接下來的工作思路與方向。

副總經理劉生是業(yè)內知名IT技術專家，擁有20多年的IT技術開發(fā)、實施及組織經驗，擁有多門編程語言的開發(fā)經驗，大型項目建設經驗，尤其熟悉新技術與教學場景的應用結合。

劉生首先介紹了大數(shù)據實驗室、人工智能實驗室目前的應用特色。大數(shù)據實驗室提供數(shù)據采集、數(shù)據清洗、數(shù)據存儲、數(shù)據離線處理、數(shù)據挖掘、機器學習、數(shù)據可視化等數(shù)據生命周期技術的學習應用環(huán)境。人工智能實驗室還提供一鍵式教學資源準備功能，可以在半小時之內準備好一門課，一學期所用的電子實驗手冊、PPT、項目案例手冊、教學指導視頻等。有助于滿足驗證性實驗、設計類實驗、課程設計等不同類型的課程教學的需求。

張院長對普開數(shù)據自主研發(fā)的大數(shù)據實驗室和人工智能實驗室給與高度的認可，他表示實驗環(huán)境、實驗過程比較靈活，可以跳躍章節(jié)教學或學習，節(jié)約計算資源的同時，使用也更便捷。完善的課程體系及豐富的配套教學資源，大大降低教師備課難度，節(jié)省開發(fā)課程的時間，教師們可以全身心的投入到教研工作和學生技能拓展上。

最后，大家共同討論了就目前專業(yè)建設在教學中面臨的問題和挑戰(zhàn)，并從研究方向、研究視角、研究方法等多維度提出了具體意見和解決辦法。雙方都在這次交流活動中獲得了不同程度的收獲與啟發(fā)，為后期雙方的密切合作與良好交流奠定了更扎實的基礎。

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